В СМОЛЕНСКЕ ПОСЛЕ РЕКОНСТРУКЦИИ ОТКРЫЛСЯ ЦЕНТР ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ

Губернатор Смоленской области Сергей Антуфьев  принял участие в открытии реконструированного Центра дистанционного обучения детей-инвалидов.

В 2009 году в регионе началась реализация мероприятий по развитию дистанционного обучения детей-инвалидов в рамках национального проекта «Образование». С этой целью на базе областного государственного образовательного учреждения «Смоленская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа I–II видов» (в учреждении имелась возможность выделить необходимые площади) создан Центр дистанционного обучения детей-инвалидов (г. Смоленск, ул. Попова, д. 56).

Средства на его создание выделялись из областного и федерального бюджетов на основании Соглашений между Администрацией Смоленской области и Министерством образования и науки Российской Федерации. Общая сумма составила почти 63 млн. рублей, в том числе из областного бюджета 14 млн. рублей, из федерального бюджета – более 48 млн. рублей.

Полученные средства направлялись на приобретение современного оборудования, его установку, подключение к сети Интернет, обучение учителей, приобретение специального транспорта, позволяющего при необходимости подвозить детей на инвалидных колясках в Центр, а также на проведение капитального ремонта помещений Центра с учетом их доступности для детей-инвалидов. На ремонтные работы, кроме указанных средств, было получено 5 млн. рублей из Фонда Президента Российской Федерации.

В рамках Соглашений о дистанционном обучении детей-инвалидов предусмотрено вовлечение в образовательное пространство 150 детей, в том числе 50 детей в 2009 году и 100 детей в 2010 году. На 2011 год запланировано создание условий для обучения еще 75 детям-инвалидам. Таким образом, из 297 детей-инвалидов (с сохранным интеллектом), обучающихся в настоящее время на дому, 225 будут получать образование в форме дистанционных технологий. Процесс обучения 50 детей-инвалидов, включенных в проект 2009 года, начался. В нем участвуют ребята, проживающие в 23 районах области. Следует отметить, что по просьбе родителей наряду с обучением в форме дистанционных технологий с учащимися продолжают проводить занятия и учителя-надомники.

Центр оснащен самым современным оборудованием: мониторы с web-камерой, клавиатуры, подходящие конкретному ребенку, например, со шрифтом по Брайлю или фиксирующая пальцы; специальный подъемник, позволяющий переместить ребенка в инвалидной коляске по лестнице на второй этаж.  

«Посмотрите, какой радостью светятся глаза ребят, с каким упоением они занимаются здесь! Весьма значимо, что в областном центре начал действовать Центр, где ребята с особенностями физического развития при поддержке родителей и педагогов не только овладевают знаниями, становясь полноценными гражданами общества, но и активно общаются со сверстниками, обретая уверенность в своих силах. Это значит, что благодаря Центру на сегодняшний день все дети-инвалиды, которые способны обучаться, но не могут посещать обычные школы, не «выпадают» из общества. Я удовлетворен тем, что нам удалось решить достаточно сложную задачу – не только оснастить Центр необходимым оборудованием, но и решить вопрос с педагогическими кадрами. Ребята не только будут обучаться на дому, но и периодически приезжать в Центр, где для них созданы все условия», – подчеркнул Сергей Антуфьев.

Вопросу социальной реабилитации инвалидов, особенно детей, Администрация области уделяет самое пристальное внимание. Глава региона также отметил, что создание Центра дистанционного обучения – первый этап в важном процессе социальной реабилитации детей-инвалидов. Речь идет о дальнейшей профессиональной ориентации ребят с помощью дистанционного обучения.